Compte
rendu du séminaire sur l’enseignement secondaire en Chine organisé
par la fondation Ameson en 2003
Le séminaire
sur l'enseignement secondaire en Chine a permis à des représentants de
différents pays, d'analyser le système chinois d’enseignement
secondaire en pleine expansion. Ce
type de séminaire a été créé dans le but de faciliter et de
renforcer les liens internationaux de la Chine, d'encourager par un échange
d'opinions la compréhension mutuelle des différents systèmes
d'enseignement, et de développer le système d’enseignement
secondaire chinois.
L’édition
2003 de ce séminaire organisé par la fondation Ameson a été réalisée
en collaboration avec les institutions suivantes :
-
China
Center for International Educational Exchange (CCIEE), qui est appuyé
par le Ministère de l’Éducation du gouvernement central;
-
Le
Département de l’Éducation du gouvernement provincial du
Jiangsu;
-
Le
Département de l’Éducation du gouvernement municipal de
Shanghai;
-
Le
Département de l’Éducation du gouvernement provincial du
Zhejiang.
Nous
remercions tous les départements d’éducation, les dirigeants
provinciaux et leurs départements gouvernementaux respectifs, de nous
avoir si passionnément soutenus afin de donner l’opportunité aux
représentants étrangers de visiter quelques lycées chinois, de
rencontrer leurs dirigeants ainsi que des étudiants.
Cette aide a engendré de multiples échanges d’information,
des débats fructueux et a permis aux visiteurs de constater la qualité
du système d’éducation chinois.
Des
représentants d’établissements scolaires situés en Irlande, en
Grande-Bretagne, au Canada et aux Etats-Unis ont séjourné en Chine du
24 octobre au 5 novembre. Ils
ont successivement visité des écoles à Nanjing, Wuxi, Hangzhou et
Shanghai, en plus de participer au 4ème Forum international
sur l’éducation. Ces délégués
ont eu l’opportunité de discuter avec des directeurs d’écoles, des
professeurs et des étudiants pour avoir une vue d’ensemble du système
chinois d’enseignement secondaire.
Durant leur visite, les délégués ont été chaleureusement
accueillis par les dirigeants locaux et provinciaux ainsi que par les
différents administrateurs scolaires qui étaient les hôtes du
forum.
L’organisation
de cet événement par la fondation Ameson fut un succès pour tout le
monde. Par des échanges
directs avec leurs homologues chinois, les délégués ont développé
une meilleure compréhension du système d’éducation chinois pour
finalement lui accorder une opinion favorable.
Par une analyse des différents aspects de l’éducation en
Chine, ils ont constaté que le système d’enseignement chinois était
étonnamment ouvert et conscient des enjeux internationaux, démontrant
ainsi qu’il peut rivaliser sur la scène internationale.